• 全国青少儿播音主持考级课程
    发布日期:2019-08-30 23:36   来源:未知   阅读:

  适合于4——18岁以内的青少儿学习。小主持人课程旨在培养孩子良好的表达(即口头)能力,开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。课程以专业播音主持课程为基础,配备以适合于少年儿童生理和心理特点的教学模式进行教学。课程以小组课为主,主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程,通过小主持人班的学习,学生基本能够具备标准的普通话语音,流畅的语言表达能力,并具有良好的演讲和主持能力,增强自信。

  口部操、体态语、语音发声、气息训练、解放天性、朗诵技巧、看图说话、创编、真实角色扮演、情境角色扮演、讲述、采访、儿歌、绕口令、小诗歌、讲故事、快板、三句半、相声、双簧、小品、情景剧、普通话正音、播音发声基础、口语表达基础、散文朗读、诗歌朗读、古诗朗读、绕口令巧读、少儿新闻播读、演讲技巧、辩论技巧、主持技巧、专业形体训练等

  训练对象1、有语言天赋,希望学习更专业的播音主持、朗诵、演讲等课程的少儿;2、在语言表达方面有一些不足,如话说不清楚、讲述没有条理、语言没有吸引力、害怕当众说话等,通过培训期待提高和改善的少儿。

  1、掌握标准规范的吐字归音、学有逻辑的说线、提高在公众场合说话的能力,克服胆怯心理;

  2、小班授课:每班10人以内,师生互动式授课,关注学生个性特点,确保授课质量。

  播音主持长期班每周一次课,每次120分钟两课时,每期学习20次40课时。

  教材介绍:第一级的课程包括16个知识点,以发音学习的基础课程为主。以声母、韵母的认读和正确发音方法的学习,以及相似音、重点音的对比分类学习为重点,结合故事、儿歌、绕口令等儿童喜爱、简单易学的文学作品的学习,掌握简单的朗诵方法。

  教材介绍:第二级的课程包括16个知识点,以发音学习的基础课程为主,以文章的分析理解与讲述为重点,结合故事、儿歌、绕口令等儿童喜爱、简单易学的文学作品的学习,掌握简单的故事讲述方法。

  教材介绍:第三级的课程包括16个知识点,以主题演讲的课程为主,训练学生心中有稿,心口统一。将演讲的主题分析,情感表达,演讲技巧等内容为重点,结合笑话、三句半、绕口令等学生喜闻乐见的文学作品进行训练,使学生掌握主题演讲的各方面能力。

  教材介绍:第四级的课程包括16个知识点,以少儿主持的课程为主,加之通过童话课本剧对学生进行天性解放,坚持基础部分的训练,着重主持和表演的技能技巧等方面的学习,使学生全面掌握少儿主持。

  教材介绍:第五级的课程包括16个知识点,以少儿播报的课程为主,强调基础部分的训练,着重在新闻播报和话剧小品的技能技巧等方面的学习。

  教材介绍:第六级是播音主持学习过程中,综合能力整合的最佳阶段。这个年龄段的学生已经可以自如运用各类文体,思维逻辑逐步成熟,在学校社交广泛,活动频繁,通过本级的学习,有助于学生使用规范的普通话进行交流,无论是活动主持这种一对多的交流,还是记者采访这种一对一的交流,都能树立起自己的风格,平特乾坤卦图形成独立思考的好习惯,并能将自己的所思所想进行编排组合后,流畅的表达出来。课程简介:第六级的课程包括16个知识点,以巩固发音为学习的基础。以小记者采访和即兴口语表达的训练为重点,从稿件的提纲、内容的丰富、主题的确定、情感的基调、结构的编排、语言的组织以及表达的方式等方面着重进行学习,从而达到轻松自如的进行记者采访和即兴表达等。

  教材介绍:第七级是专业阶的初始级别,适合持续学习的初高中学生,或者业余特长类学习转换到专业知识学习的学生进行学习。专业阶段的课程是播音主持专业深层次的系统学习,通过学习能为学生搭建播音主持专业发展的桥梁,使学生对专业课程有了全面的了解,有利于学生发掘自身的兴趣和潜力。确定学习目的,奠定专业学习的基础。课程简介:第七级的课程涉及到播音主持的专业学习,包括16个知识点,包括吐字归音、科学发声等发音基础学习,语气、节奏等表达技巧的学习和新闻播报、活动主持、演讲等语言的专业学习,并通过快板、快口、相声的课程学习,增加课程的趣味性和灵活性,丰富课程的多样性和综合性。

  教材介绍:第八级是专业阶段学习的第一级。适合即将参加艺考的学生参加,也适合正在进行播音主持相关专业学习或培训的中专、大专或高职的学生或毕业生,希望深造并考取辅助资格认定的学员进行学习。意义:第八级的课程是播音主持专业更深层次的学习,使学生接受专业的播音主持综合训练,将学生对专业知识的涉猎范围扩大,有利于学生向全方面的主持风格发展。课程简介:第八级的课程涉及到更为专业的学习,包括16个知识点,其中将语流音变和对稿件表达技巧的训练作为铺垫,通过新闻类的评述性主持和现场报道及影视配音等形式,深入学习多种类型的即兴评述及技巧,还加入了形象设计学习和对形体的要求,提高了对学生的综合素质要求。

  教材介绍:第九级是专业阶段学习的第二级,适合向播音主持专业方向发展,进行播音主持相关专业学习的大专或本科的毕业生进行学习,也同样适合有短期相关工作经验,希望深造并考取辅助资格认定的学员进行学习。意义:第九级是理论与实践的综合学习。通过学习能为学生拓展思维,使学生的主持、配音和评论更加有深度更为专业化,帮助学生在坚实的理论基础上,从实践中得到巩固和提高。课程简介:第九级是更加系统且深入的进行播音主持理论与实践的专业学习,包括16个知识点。本级依然将即兴评述和配音的学习作为重点,另外在加入了对重音停连和拓展思维训练的基础上,拓宽了节目主持的类型,包括社教类、体育类和生活服务类,还加入了表演方向的解放天性和台词训练。

  教材介绍:第十级是专业阶段的最高级别,这一级面向的学员是经过播音主持相关专业系统学习的大专或本科的毕业生,还有渴望从事或已经从事播音主持相关职业的学员,可以有一定的相关工作经验,希望深造并考取辅助资格认定。意义:第十级是播音主持理论与实践的整合学习。通过学习使学生对专业知识更加了解,有利于学生确定主持风格,形成良好的职业素养,在专业知识上查缺补漏,夯实基础。课程简介:第十级是专业阶段学习的终结篇也是充分实践的级别。本级将详细学习广播电视、新闻工作的专业与综合知识,重点学习新闻采访、配音(广告、专题)和节目主持(综艺娱乐、财经、谈话),这一级是对全部专业阶学习的一个总结归纳、融会贯通、实践操作。对学员日后发展具有实际指导意义。

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